home news

JSMB Roadshow di Makassar: Perkuat Tata Kelola dan Keberlanjutan Sekolah

Sabtu, 14 November 2026 - 21:21 WIB
Melalui roadshow di Makassar, JSMB berharap semakin banyak yayasan dan lembaga pendidikan di Makassar dan sekitarnya terhubung dalam jaringan pembelajaran sejawat. Foto/Istimewa
Keberlanjutan sebuah sekolah tidak hanya ditentukan oleh kualitas guru dan proses pembelajaran di ruang kelas. Kesehatan finansial, kepemimpinan yang kuat, serta kemampuan yayasan menyiapkan regenerasi juga menjadi faktor penting agar lembaga pendidikan mampu bertahan, berkembang, dan menjaga idealismenya lintas generasi.

Persoalan tersebut menjadi salah satu fokus Roadshow dan Silaturahmi Jaringan Sekolah Madrasah Belajar (JSMB) di Hotel Grand Asia, Makassar, Sabtu (14/11/2026). Mengusung tema “Transformasi Tata Kelola Yayasan dan Sekolah Swasta Menuju Pembelajaran Bermakna”, kegiatan ini mempertemukan para pengurus yayasan pendidikan dari Makassar, Gowa, dan Maros.

Sejumlah lembaga pendidikan turut ambil bagian, antara lain Al Azhar, Qalbin Salim, Nur Miiyazaki, Sekolah Kharisma, Arifah Gowa, Hexamulia Cendekia, Sinergi Insan Unggul, serta Muliah Berkah Gemilang.

Lebih dari sekadar ajang silaturahmi, roadshow ini menjadi ruang belajar bersama bagi para pengelola yayasan untuk bertukar pengalaman, merefleksikan tantangan, dan menemukan solusi atas persoalan yang dihadapi dalam mengelola lembaga pendidikan.

Theodore dari TK Ceria Surabaya, salah satu penggerak JSMB yang menjadi pemantik diskusi, menjelaskan bahwa kegiatan tersebut dirancang untuk mempertemukan para pengurus yayasan agar dapat saling menguatkan melalui praktik berbagi dan refleksi.

Dalam gerakan ini, JSMB menempatkan tiga pilar sebagai penopang keberlanjutan lembaga pendidikan, yakni kesehatan finansial, kepemimpinan, dan keberlanjutan organisasi. Ketiganya saling berkaitan dalam membangun sekolah yang sehat, adaptif, dan mampu berkembang lintas generasi.

Pendekatan tersebut berangkat dari pemahaman bahwa tantangan pendidikan tidak hanya berada di ruang kelas. Guru yang kompeten dan memiliki semangat perubahan membutuhkan dukungan organisasi yang sehat, kepemimpinan yang kuat, serta sistem pengelolaan yang memungkinkan pembelajaran bermakna berlangsung secara konsisten.
Baca Selanjutnya
Bagikan artikel ini:
Berita Lainnya
berita lainnya