Tiga Program Studi Kalla Institute Raih Akreditasi Baik dari Asesor BAN PT

Tri Yari Kurniawan
Jum'at, 25 Agu 2023 23:04
Tiga Program Studi Kalla Institute Raih Akreditasi Baik dari Asesor BAN PT
Kalla Institute telah menerima kunjungan Asesor Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN PT) pada 10-12 Agustus 2023. Foto/Dok Kalla Group
Comment
Share
MAKASSAR - Kalla Institute telah menerima kunjungan Asesor Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN PT) pada 10-12 Agustus 2023. Kunjungan tersebut berkaitan dengan pelaksanaan asesmen lapangan yang berlangsung di Ruang Workspace Kalla Institute.

Tim Asesor BAN PT yang melakukan asesmen lapangan diantaranya Prof. Dr. Bernadette Robiani dan Prof. Dr. Christina Whidya Utami.

Asesmen lapangan merupakan proses untuk menetapkan status akreditasi perguruan tinggi yang sangat diperlukan sebagai standar ukuran mutu pendidikan dalam melahirkan para lulusan yang bermutu dan berdaya saing.

Selain itu, asesmen tersebut sekaligus untuk mengevaluasi komitmen Kalla Institute dalam penyelenggaraan pendidikan tinggi, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. Dalam upaya ini, Kalla Institute akan memperhatikan hasil dan rekomendasi dari asesmen lapangan tersebut guna terus mengembangkan dan meningkatkan kualitas institusi.

Ada 4 program studi Kalla Institute yang menjadi penilaian tim Asesor BAN PT dalam asesmen lapangan, yakni Kewirausahaan, Bisnis Digital, Manajemen Retail, dan Sistem Informasi. Dimana program studi Bisni Digital, Manajemen Retail, dan Kewirausahaan berhasil meraih Akreditasi Baik.

A. Fauziah Yahya selaku Ketua Program Studi Kewirausahaan menjelaskan dengan adanya akreditasi ini, maka program studi kewirausahaan sudah menjadi salah satu program studi yang diakui atas kualitas dan mutu pendidikan yang diberikan.

“Dengan adanya status Akreditasi Baik merupakan challenge baru bagi kita untuk dapat meningkat ke tingkat yang lebih baik lagi," tambahnya.

Dalam upaya untuk menjaga suasana akademik yang kondusif, Kalla Institute melibatkan semua unsur sumber daya kependidikan dalam pengembangan dan pelaksanaan program studinya. Sehingga terbentuk sebuah ekosistem akademik yang kondusif dalam menunjang kegiatan akademik. Langkah ini mencakup dosen, mahasiswa, tenaga kependidikan, serta optimalisasi sarana dan prasarana.

Kegiatan ini diharapkan dapat menjadi upaya berkelanjutan dalam meningkatkan mutu pendidikan di Indonesia.
(TRI)
Berita Terkait
Berita Terbaru